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발달증상별 안내
아이들의 발달을 위해 열심히 노력을 하고 있습니다.
제목 (증상) 언어발달에 어려움이 있는 아이는?
 언어발달은 '단순히 말' 하는 것부터 다른 대상과 의사를 소통하는 영역까지 다양하고도 복잡한 영역입니다.


언어발달지연은 크게 언어 자체만 결함을 보이는 아동과 언어발달에 어려움을 동반 할 수 있는 장애를 갖은 아동으로 살펴 볼 수 있습니다.




1) 언어능력만의 결함 : 말 하는 능력의 지연, 언어영역별 발달의 지연으로 나눠 볼 수 있습니다.
   - 첫번째, 말(Speech)하는 능력의 지연은 쉽게 이야기 해서 발음이 부정확하거나 더듬는 것을 대표적인 증상으로 들
      수 있습니다.
   - 두번째,
      언어영역별 발달은 대표적으로 은유적 표현을 이해 못하는(의미론) 아동,
      언어학적 구조나 문법적 사용 능력 (구문론)에 어려움을 보이는 아동,
      다른 사람과 대화 유지가 어려운(화용론) 아동으로 볼 수 있습니다.
    => 이런한 증상에는 집중적인 언어치료가 효과적일 수 있습니다.
   


2) 언어장애가 동반되는 대표적 장애 : 지적장애, 자폐스펙트럼장애, 청각장애, 기타
    언어발달 뿐만아니라 다른 발달영역( 감각/운동, 인지/지적, 사회성, 심리 및 정서)도 지연이 된 아동을 볼 수
    있는데요,
    => 이때는 어느 발달 영역이 아동의 독립적 생활에 영향을 주는지 면밀히 살펴보아야 합니다.
        (영역별 발달 검사 및 평가)
        말을 못 하는 것이 해부학적 구조나, 언어학적 구조의 문제가 아닌, 인지적 문제인지, 심리적 문제인지,
        행동의 문제인지 다양한 발달적 원인을 찾아서 아이게게 도움을 주어야 합니다. 외부 행동으로 언어문제만
        발견 될 수도 있겠지만 발달 문제의 근저가 언어만이 아니라면 언어치료만으로는 발달을 효과적으로 도모 할
        수 없습니다.


* 세부 언어문제에 대해서 차차 연재하도록 하겠습니다.


* 참고문헌) 김영태. 아동언어장애의 진단 및 치료. 학지사.